PRATICANDO A POLIDEZ
POST
1 – disciplina Planejamento de curso com o foco no aluno, Fórum da semana 5, de
15 a 21 de maio, primeiro comando do fórum, “ação”.
Na
minha opinião a maior dificuldade pra se promover uma interação no fórum
virtual, é compreender o que está sendo solicitado, então muitas vezes eu fico
com uma insegurança, agora entre professor e aluno não tenho o que reclamar
pois a Aninha é muito fofa rsrsrsr. Eu ainda não sou professora mas acredito
que minha dificuldade seria em sentir o aluno capitar as dificuldades dele.
A máxima conversacional
de Grice violada foi as “Máximas de relação” no trecho que você cita: agora
entre professor e aluno não tenho o que reclamar pois a Aninha é muito fofa
rsrsrs.
Muito
interessante sua participação, como tutor sugiro que você reveja a questão, e
procure retornar para concluir esta etapa.
POST 2 – disciplina Planejamento de
curso com o foco no aluno, Fórum da semana 1, de 17 a 23 de abril, primeiro
comando do fórum, “ação”
Eu
escolho o (Sócio) construtivismo, onde os participantes do curso desenvolvem a
sua maneira o seu aprendizado. E a cooperação, a Andragogia onde através da
troca com os outros participantes e é claro com os tutores, existe uma troca de
aprendizado, de cultura, sendo que cada um comparece com sua própria carga de
vivência.
A
máxima conversacional de Grice violada foram as “Máximas de quantidade” quanto
à informação exigida, que seria citar dois traços da especialização em PIGEAD
relacionados a duas teorias pedagógicas diferentes.
Você
citou e especificou as teorias pedagógicas, mas no primeiro quesito deixou de
relacionar a qual traço do nosso curso de especialização pode relacioná-la,
como tutor sugiro retornar para concluir esta etapa.
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